Les Jeux olympiques spéciaux PNG autonomisent les athlètes ayant une déficience intellectuelle grâce à un programme de formation au leadership

Edited by: lirust lilia

Les Jeux olympiques spéciaux Papouasie-Nouvelle-Guinée (SOPNG) ont organisé un programme de formation au leadership pour 25 athlètes ayant une déficience intellectuelle au stade John Guise. La formation visait à améliorer leurs compétences en communication et en leadership grâce à des cours tels que « Introduction au leadership des athlètes » et « Comprendre le leadership des athlètes ».

Le programme combinait des connaissances théoriques avec des activités pratiques, et les animateurs ont mis l'accent sur les qualités et les rôles clés du leadership au sein des Jeux olympiques spéciaux et de la communauté au sens large. Chaque athlète sera jumelé à un mentor pour assurer un soutien et un développement continus. La directrice de programme par intérim, Ectopia Ame, a souligné l'importance du développement du leadership pour la croissance personnelle, notant que cette formation n'est généralement pas enseignée dans les écoles.

L'étudiant participant Zechariah Abaik a exprimé son enthousiasme à l'idée d'appliquer ses nouvelles compétences à l'école. SOPNG prévoit d'offrir des séances de formation supplémentaires, y compris un programme de réseau familial, afin de soutenir davantage le développement des athlètes. Cette initiative permet aux athlètes d'assumer des rôles de leadership au sein des programmes SOPNG et de leurs communautés, favorisant ainsi la croissance personnelle et la confiance.

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