L'approche nordique de l'éducation des enfants met l'accent sur la créativité, la résilience et l'indépendance, ce qui donne des résultats positifs dans le développement des enfants. Au Danemark, les enfants sont encouragés à jouer dans la boue, ce qui favorise non seulement le plaisir, mais améliore également les compétences sensorielles et renforce l'immunité. L'experte en parentalité Jessica Alexander souligne que cette exploration mène à des connexions plus fortes avec l'environnement.
Helen Russell, écrivain vivant au Jutland, note des différences distinctes dans la façon dont les enfants nordiques apprennent et jouent. Ils participent à des activités de plein air non structurées, même par mauvais temps, ce qui contribue à leur bien-être. L'absence d'éducation formelle jusqu'à l'âge de six ans, ainsi que l'absence de tests ou de notes jusqu'à l'âge de onze ans, permet aux enfants de développer des compétences de pensée critique et d'autodéfense.
De plus, la culture nordique valorise les repas en famille, renforçant les liens entre les membres, et promeut une philosophie où les éloges sont réservés aux réalisations authentiques. Cette approche encourage les enfants à évaluer leurs actions et favorise la motivation intrinsèque plutôt que la dépendance à la validation externe.
Au Brésil, le Centro de Apoio e Suporte à Inclusão da Educação Especial (Casies) à Cuiabá sert de modèle pour l'éducation inclusive. Il se concentre sur la production de matériaux accessibles pour les étudiants en situation de handicap et fournit un soutien éducatif adapté. Avec plus de 324 130 matériaux produits en 2024, Casies démontre l'importance de l'éducation personnalisée dans la promotion du succès social et académique.