Isla McNabb, une fillette de trois ans originaire de Crestwood, dans le Kentucky, est devenue mondialement reconnue pour ses capacités intellectuelles remarquables. À seulement deux ans, elle a marqué l'histoire en devenant la plus jeune membre à rejoindre Mensa, la plus ancienne et la plus reconnue des sociétés de haut QI.
L'histoire d'Isla a commencé à se dévoiler lorsque ses parents ont remarqué ses impressionnantes capacités de concentration et d'apprentissage dès l'âge d'un an. À partir de ce moment, Isla a appris à reconnaître les couleurs, les chiffres et les lettres, montrant des compétences cognitives avancées pour son âge.
Cependant, c'est un cadeau de sa tante — une tablette réutilisable pour écrire — qui a éveillé la curiosité de ses parents quant à son potentiel. Jason McNabb, son père, a expliqué à Guinness World Records qu'il avait écrit le mot 'rouge' sur la tablette, et à sa grande surprise, Isla l'a lu sans difficulté. Intrigués par sa réponse, ils ont continué à écrire d'autres mots comme 'bleu', 'jaune', 'chat' et 'chien', que Isla a lus avec une étonnante facilité, malgré son jeune âge.
À deux ans et demi, un test a révélé qu'Isla avait atteint un pourcentage d'intelligence dans le 99e percentile pour son âge sur l'échelle Stanford-Binet, l'un des tests de QI les plus utilisés au monde. Elle a réussi à obtenir le score nécessaire pour être acceptée dans Mensa, l'organisation qui regroupe les individus ayant un score supérieur au 98e percentile sur des tests d'intelligence standardisés. Le 2 juin 2022, Guinness World Records l'a officiellement reconnue comme la plus jeune membre de l'histoire.
La décision de la famille McNabb de l'inscrire était motivée par leur désir de se connecter avec d'autres parents dans des situations similaires, car ils ont découvert que les ressources pour les enfants surdoués sont limitées, surtout pour des enfants si jeunes. Selon The Guardian, le psychologue qui a évalué Isla était spécialisé dans les enfants surdoués, bien qu'il ne teste que rarement les enfants de moins de deux ans. Cependant, il a fait une exception en apprenant le développement cognitif extraordinaire d'Isla.
La rapide évolution d'Isla ne se limite pas à ses compétences en lecture. Tout au long de sa courte vie, elle a montré un intérêt particulier pour les mathématiques, où elle excelle de manière notable, et a commencé à développer d'autres compétences surprenantes, comme l'apprentissage de la langue des signes américaine.
À la maison, ses parents ont trouvé des lettres de jouet disposées à divers endroits formant des mots comme 'chaise' à côté d'une chaise et 'canapé' à côté du canapé. Une fois, ils ont même trouvé les lettres 'C-H-A-T' à côté de leur chat Booger, ce que Jason McNabb a décrit comme 'étrange' dans une conversation avec The Guardian.
De plus, ses parents ont noté qu'Isla est très consciente de sa capacité à apprendre et à exceller et qu'elle se voit dans des vidéos à la télévision et sur YouTube, mais elle ne comprend pas encore pleinement ce que cela signifie d'être l'une des plus jeunes personnes à obtenir une adhésion à Mensa.
Le futur éducatif d'Isla est un autre aspect qui préoccupe ses parents. Elle est actuellement inscrite à la maternelle, mais les McNabb espèrent pouvoir l'avancer afin qu'elle puisse continuer son développement intellectuel à un rythme adapté à ses capacités.
Isla aime particulièrement les livres, ses préférés étant 'La Chenille qui fait des trous' et 'Pete le chat'. Elle apprécie également des activités créatives comme le dessin et s'amuse avec son chat Booger, ce qui prouve que, bien qu'elle soit une enfant prodige, elle conserve un intérêt pour des activités typiques de son âge.
En dépit de ses réalisations, l'histoire d'Isla McNabb rappelle également les défis auxquels sont confrontés les parents d'enfants aux compétences exceptionnelles. Comme ses parents l'ont partagé avec le site Guinness World Record, le manque de ressources et de soutien adéquat pour les enfants surdoués, surtout à un âge aussi précoce, peut être écrasant. S'inscrire à Mensa a été pour eux un moyen de chercher des conseils et de se connecter avec d'autres familles dans des situations similaires, quelque chose qu'ils considèrent essentiel pour garantir le bien-être et le développement global de leur fille.