Das venezolanische Ministerium für Volksmacht für Bildung kündigte die Einführung neuer Methoden für den Unterricht in Mathematik und Naturwissenschaften an, die im Schuljahr 2025-2026, beginnend im September 2025, starten sollen. Diese Initiative ist Teil eines Lehrplanaktualisierungsplans, der darauf abzielt, das Lernen in strategischen Wissensbereichen zu stärken.
Bildungsminister Héctor Rodríguez berichtete, dass die neuen pädagogischen Dokumente in Zusammenarbeit mit Bildungsspezialisten und Experten in den genannten Disziplinen entwickelt wurden. Der Plan wurde einer nationalen Konsultation unterzogen, um Vorschläge zu sammeln und seine Relevanz für die Bedürfnisse des venezolanischen Bildungssystems sicherzustellen.
Das endgültige Dokument wird im September an die Lehrer übergeben, die für die Anwendung im Klassenzimmer und die Generierung von Feedback für zukünftige Verbesserungen verantwortlich sind. Dieser Vorschlag ist Teil eines erneuerten pädagogischen Ansatzes, der sich auf die Entwicklung wissenschaftlicher Kompetenzen, logisch-mathematisches Denken und eine stärkere Verbindung zwischen dem Lehrplan und den Realitäten des venezolanischen Kontexts konzentriert.
Die Aktualisierung zielt darauf ab, das venezolanische Bildungssystem zu modernisieren und an die aktuellen und zukünftigen Anforderungen des Landes anzupassen. Es gibt auch ein wachsendes Interesse der Schüler an den Naturwissenschaften, ein Ergebnis des Nationalen Wissenschaftlichen Saatbeet-Programms, das darauf abzielt, die aktive Beteiligung junger Menschen an wissenschaftlichen und technologischen Projekten zu fördern.